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[教育][老師導護爭議 葉丙成:別把老師當OK繃][中央社][2016-03-06][複製鏈接]

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樓主
發表於 2016-3-9 07:43 AM|只看該作者|正序瀏覽
如果發覺自己無法使用一些功能或出現問題,請按重新整理一次,並待所有網頁內容完全載入後5秒才進行操作。
(中央社記者許秩維台北6日電)老師是否該站導護爭議,引發社會關注。台大教授葉丙成在臉書指出,老師的天職是把孩子教好,不是幫不願為孩子出錢的廉價社會當OK繃,真正該負責的是政府。

日前台中市教師工會以「教師無交通指揮權」、「接送學生上下學是家長職責」等考量,向勞工局提起仲裁,引起家長、校長團體抗議,老師是否該站導護一事也引發社會討論。
...
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點評

綠茶王 這麼關心孩子,家長應該自己出錢請交管 ~ 柯柯笑不是老愛講~ 使用者付費 ?  發表於 2016-3-9 07:42 PM
綠茶王 的確 ! 家長漂亮話很會說 , 老師包山包海 , 就算下班了, 還是要應付家長打來關心孩子課業  發表於 2016-3-9 07:40 PM
gotomore 有這種鳥抱怨修法來適法不就好了?  發表於 2016-3-9 11:45 AM
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月夜之吹拂 該用戶已被刪除
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發表於 2016-5-15 11:25 PM|只看該作者
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如果真的需要老師來當導護
請給老師們相應的法律權利及配套政策
保障老師本人不會因此事而受害(有很多案例喔)
別用老師是"志業"這種模玲兩可的話粉飾太平
真出了事又是另一份嘴臉

有用時說是"志業",平時當僕人對待
嘴臉不要太難看

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發表於 2016-3-11 12:08 AM|只看該作者
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導護老師沒有交通指揮權 到時有什麼事賠不完學校要幫忙出嗎
成為伊莉的版主,你將獲得更高級和無限的權限。把你感興趣的版面一步步地發展和豐盛,那種滿足感等著你來嚐嚐喔。

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發表於 2016-3-10 07:29 PM|只看該作者
ezpoqwang 發表於 2016-3-10 07:00 PM
下載: 訪客無法瀏覽下載點,請先 註冊登入會員

你不在學校要求他們打掃,很多學生真的是連掃地都不會的。

也是拉@@ 打掃也是學習技能培養奴性 順便節省人力資源...一舉兩得...
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所有積分大於負-100的壞孩子,將可獲得重新機會成為懲罰生,權限跟幼兒生一樣。

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發表於 2016-3-10 07:00 PM|只看該作者
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laokung3 發表於 2016-3-9 09:19 AM
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那為何強迫學生在學校打掃 學生的天職是念書

你不在學校要求他們打掃,很多學生真的是連掃地都不會的。




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發表於 2016-3-10 06:19 AM|只看該作者
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這應該要政府介入看是否要修法
順便讓三方共同討論導護要怎麼做
不然未來還是會發生爭議

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發表於 2016-3-9 10:10 PM|只看該作者
我相信開板一定有點年紀
因為你的思維還停在
老師=>公務員=>很閒
像我家中老一輩的也這麼認為
你忽略了現在時空背景不同
恐龍家長異常崛起
老師寒暑假為有薪休假又怎樣?
鐵飯碗又怎麼樣?
現在學生不能打不罵不能管
講一下就跟家長告狀 告到教育部去
老師還要出來賠罪  都是老師的錯
老師這個職業到後面已經越來越沒尊嚴了
...
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發表於 2016-3-9 09:09 PM|只看該作者
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唉~這個教授只躲在自己象牙塔搞不清礎狀況~
依據於道路交通安全規則第一三三條至第一三五條已有明文規範;而道路交通標誌標線號誌設置規則第二條規定:標誌、標線、號誌之設置目的,在於提供車輛駕駛人及行人有關道路路況之警告、禁制、指示等資訊,以便利行旅及促進交通安全,同時前開處罰條例第四條亦有「駕駛人駕駛車輛,或行人在道路上應遵守道路交通標誌、標線、號誌之指示」等規定,因此各級學校交通導護人員於執行交通導護工作時,如均遵守前開相關交通法規及交通管制規定,協助學生等行人於道路通行,並無適法問題。
...
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發表於 2016-3-9 08:22 PM|只看該作者
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老師一人要管理那麼多的人事, 實在是分身乏術去指揮交通,

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發表於 2016-3-9 08:20 PM|只看該作者
教師也有牠們辛苦的部份
每個家長也不可能剛好下班就能接到小孩
只能說家長工時長無法完整照顧到小孩




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發表於 2016-3-9 06:53 PM|只看該作者
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目前太多不用錢的義工,是否可以考慮用義工取代老師??
減低老師的工作
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發表於 2016-3-9 06:40 PM|只看該作者
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作秀
笑話
導師教什麼屁
還有種領18%
睡覺睡得著阿
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發表於 2016-3-9 05:47 PM|只看該作者
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若要分很清楚也不太可能吧
所以老師的角色當然不好當阿

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發表於 2016-3-9 03:37 PM|只看該作者
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說的也是有道理啦!
如果教師不做導護,
誰做呢?
恐怕大家都有理由可以不做,
最後的解決辦法會是怎樣呢?
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發表於 2016-3-9 02:12 PM|只看該作者
權責權責…要求人做事就該有相應報酬…要加責任就該給相對需求的權利…




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