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[教育][教育部統合視導 搞垮國家教育最大凶手?][NOWnews][2015年9月26日][複製鏈接]

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發表於 2015-9-29 17:05 PM|只看該作者|倒序瀏覽
所有積分大於負-100的壞孩子,將可獲得重新機會成為懲罰生,權限跟幼兒生一樣。

記者王鼎鈞/台北報導

民進黨總統參選人蔡英文26日表示,認為教育改革議題,必須從解決當前教育行政的根本問題著手。這幾天,民進黨執政縣市政府紛紛表示,要拒絕多如牛毛的統合視導,這反映了許多老師的心聲。蔡英文強調,「老師們花了太多時間,在繁瑣的表格與評量、評鑑上,卻忘了教學和師生互動,才是老師最重要的工作」。
蔡英文透過臉書指出,高雄瑞祥高中莊福泰主任,在獲得有「教育界奧斯卡獎」之稱的「104年全國SUPER教師獎」得獎感言中,沉痛的說道,無止境的表單和填報資料,讓原本應該支援教學的行政工作,反成為教學的掣肘。「通往地獄的路都是善意鋪設而成的,政府的善意卻因為缺乏對基層的了解與溝通,反將成為搞垮國家教育的最大凶手。」
...
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點評

cat200749 以報告來看成效,這是台灣近年來主管趨勢文弱性,這是文憑主義作祟的後遺症。喜歡打高空,卻一點也不務實。  發表於 2016-5-16 17:05 PM
dwtin 行政工作不單只是教育吧 我之前當的部隊 當參的班長居然可以忙到只睡4小時不到 還不是很久才一次 台灣的行政程序已經死板到出現問題了  發表於 2015-10-16 17:05 PM
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頭香
發表於 2015-9-29 17:05 PM|只看該作者
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台灣的政客只會提一些天馬行空的方案!政策擬定前的溝通完全沒做到,所以才會出現與基層脫節的白痴政策!蔡英文帶領的民進黨政府並不會改變這項政府陋習,只有讓基層第一線的公務人員、教師等政府人員,能夠勇敢地發言,暢通發言管道,才有可能改善這種由上到下擬定白癡政策的弊病!

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leoabcd 該用戶已被刪除
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發表於 2015-9-29 17:05 PM|只看該作者
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跟藍綠沒關係!
我支持她的想法,
若能改變,對教育工作是正面向的!!

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發表於 2015-9-29 17:05 PM|只看該作者
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學校教知識
也該教教道德跟常識

唉...........教改
都常常出去外國觀摩啦
還改成這樣

台灣亡國ing

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發表於 2015-9-29 17:05 PM|只看該作者
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李遠哲主導的開放大學
才是搞跨國家教育的原兇
諾貝爾獎了不起




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發表於 2015-9-29 17:05 PM|只看該作者
所有積分大於負-100的壞孩子,將可獲得重新機會成為懲罰生,權限跟幼兒生一樣。
希望教改還能救回來啦
不然這樣下去還有未來嗎
恐怕很難喔



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發表於 2015-9-29 17:05 PM|只看該作者
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oscar13 發表於 2015-9-29 17:05 PM
下載: 訪客無法瀏覽下載點,請先 註冊登入會員

希望教改還能救回來啦
不然這樣下去還有未來嗎
恐怕很難喔

只有真好好的確立目標後,
再就目標改革,不然只是治標不治本...
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發表於 2015-9-29 17:05 PM|只看該作者
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她只是說說而已啦~別當真~~
一堆票跟牛肉隨便都能拿出來騙這些愚民呀

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發表於 2015-9-29 17:05 PM|只看該作者
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學者治國就是這樣 反正讀書就對了 結果出社會根本用不到
成為伊莉的版主,你將獲得更高級和無限的權限。把你感興趣的版面一步步地發展和豐盛,那種滿足感等著你來嚐嚐喔。

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發表於 2015-9-30 17:05 PM|只看該作者
她的想法是很好啦
只是長期以來都是這麼做的
想改善恐怕沒這麼簡單
希望還來得及,讓台灣的教育能變好




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發表於 2015-9-30 17:05 PM|只看該作者
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發表於 2015-9-30 17:05 PM|只看該作者
最大問題應該還是教育部吧 光一個教科書都能鬧這麼大 更別說甜那些表單了跟資料了
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發表於 2015-9-30 17:05 PM|只看該作者
最大的問題就是表面重於實際
流於表面之後,自然用於教學互動的心力就少

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發表於 2015-9-30 17:05 PM|只看該作者
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大學排名現在只拚論文點數來說嘴,政府自己都爛成這副德行,怎麼期待能做多好的教育。
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其實教改改到現在這麼亂,造成教師及學生莫大的負擔,兩黨都必須負責,如今小英講得當然有道理,只不過改革可是環環相扣的,任何改革都是連動的,等於整體制度都會受到影響,要如何在改革後作好配套措施,這才是改革能否成功的重點,實際上教改可是異常複雜的事項,希望小英能夠說的到做得到




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