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標題:
[文學] [不同成就大同] [胡鼎宗]
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作者:
shing147852
時間:
2009-7-6 07:22 PM
標題:
[文學] [不同成就大同] [胡鼎宗]
本帖最後由 紫色的水 於 2009-7-7 12:29 AM 編輯
【書本類型】:
文學作品
【書名】:不同成就大同
【作者】:
胡鼎宗
【ISBN】:
9789866798009
【內容】:
本書收入作者各式短篇散文,以簡潔明快之筆抒發對人生觀察與生活體驗,從人與人之間的對待、評析新聞事件和自我省思,到職場哲學、終身服務與學習,更關注家庭生活的種種。此外更以樸實無華文字描繪他所接觸到的人,從推動安寧療護的趙可式博士、台灣幼教的先驅沈銘賢先生,到作家白先勇先生,讓我們以另一種角度看待這個世界的不同。《不同成就大同》讓我們理解尊重各種的不同來成就大同世界的微妙關係,從生活體驗中尋找智慧所得,以敏銳的心、關懷的情、清新的筆,與我們共饗真與善的盛宴。
【讀後感想】:
此書作者分成兩部份,一是同中存異,述說:「每個人都是獨立的個體,要懂得尊重自己,並欣賞他人。在看似大致相同的氛圍裡,容許每一個差異性的存在。」二是異中求同,述說:「每個人的想法和生活方式都不同,但要求和諧及進步,好的觀念和作為是應被推廣的。在差異中尋求一致性是必要的。」我覺得這兩句話,有著相同的共通點,那就是再怎麼樣的不同和相同,最後也只不過是在求一個『好』字,因為每個人所追求的東西可藉由馬斯洛的需求理論來說明,他所提出的倒三角型中,由下到上為【生理、安全、愛與歸屬感、被尊重、自我實現】,讓人更能明白自己的需求啊!
在「輯一同中存異」有幾篇文章令我印象非常深刻,一篇叫動腦為生命之源,其中有一位陳先生無畏於年齡的限制,只想完成年輕時未讀完的書,他非常地用功與努力,清晨看電視上空中大學的課,上午到羅東唸基督教辦的松年大學,晚上則唸宜蘭的社區大學;他想告訴大眾他所奉行的人生哲理為「做人要有根、有節、有果,生活要自在、自得、自足」,讓我領悟到了如果不付出,是不會有開花結果的一天。就像我國中時,常常放學回到家就是打電腦或者是看電視這樣的因,以致於得到的果是國中基測考得分數是如此地難登大雅啊!
我覺得國中這個過度期,我不想再過相同的生活了,上了高職我得改變我自己的讀書態度和規劃我的將來,第一當然就是上課要專心,盡量用腦思考些問題,若有瓶頸可以問問老師和同學,努力了一年,如今得到不錯的成績,對我有種莫名的成就感,這只不過是人生的第一小步,如果中途棄權,將使我之前的努力給付諸流水,我必須再接再厲不斷地衝破難關,才有可能完成我的願望, 就如此書一篇標題叫做『態度決定高度』,態度將帶給別人和自己無限的際遇。文中說到,作者被邀請去某大學指導,之前去過兩所高中,結果反應不如預期,但這次去的大學,每位都踴躍發問,經常延誤下課時間,明明都是社團課程,學生的學習態度卻有不同,作者覺得會這樣一方面是學習的心要靠自己開啟,另一方面是學習的態度會覺定學習效果,因此我想邁向這兩方面,創造自己未來的成功。
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