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標題: 給我一點陽光，我會很燦爛！[作者:何南輝] [摘自南輝心靈分享報] [打印本頁]

作者: pp2587 時間: 2009-2-24 08:52 PM 標題: 給我一點陽光，我會很燦爛！[作者:何南輝] [摘自南輝心靈分享報]

【標題】：給我一點陽光，我會很燦爛！
【作者】：何南輝
【轉載地點】：摘自南輝心靈分享報
【文章內容】：
我是一個坐在角落裏的極其平常的學生。我的學習成績不好也不壞，我從不遲到、沒少寫作業，也沒不遵守紀律，就那樣默默無聞地坐在那裏。一些成績優異的同學被老師寫進了小冊子，其中沒有我；一些調皮搗蛋和成績差的同學也被寫進了小冊子，其中依然沒有我。
於是，上課時老師只按照小冊子上的「黑名單」提問，因此總是沒有我——雖然我每一次都把手舉得老高。評選班幹部時沒有我，表揚優秀、批評搗蛋時還是沒有我！老師，您知道什麼是失落感嗎？您嘗過被別人忽略的滋味嗎？您能瞭解我心中的感受嗎？真羨慕那些「黑名單」上的人，真想有一天嘗嘗被老師重視的滋味，哪怕是一天，哪怕只有一次，我就心滿意足了。
老師，也許您認為我很平凡，可是，我也有優點，比如：我的字寫得比較認真，您可以讓我出黑板報呀！我的畫畫得不錯，您可以指導我畫畫並且在畫報上發表呀……相信我，老師，只要您給我機會，我會做得很出色的！給我一點兒陽光，我會很燦爛！
這是一個小學三年級學生的日記，「給我一點兒陽光，我會很燦爛！」卻說出了現在社會每個人的心聲。每個人都渴望被重視，被關注，被肯定。然而在這個社會裏，人類生活中的競爭現象日趨激烈和白熱化，競爭滲透到社會生活的各領域，從商業界到學術界，從兒童世界擴展到成人世界。

很多時候，我們看不見陽光，彷彿生活被烏雲遮蓋一樣。生活壓力大、節奏快速緊張、人際關係複雜紛擾，人們持續處於應激狀態，很容易就心情低落，每個人都或多或少的會感到失落，幾乎所有的人都體會過憂鬱、沮喪的心情。在不斷的挫敗和失望後，人們開始否定自我，懷疑自己的人生目標，迷失了生命的意義。

在這個時候，我們多麼渴望可以像這個小學生一樣，大聲的呼喊：
「給我一點兒陽光，我會很燦爛！」

【讀後感想】：
我以前上課時,我的老師也是特別關注表現優秀的同學,對於比較調皮搗蛋會有特殊的照顧,至於表現平平的通常都是被忽視,我也是有同樣的感覺

作者: smile75927 時間: 2009-2-24 09:07 PM

其實，機會真的很重要...
但是，有時候機會是自己給自己的。
不管你準備好了沒有～
^^

作者: aarbbrcco 時間: 2009-2-24 09:33 PM

這篇太讓我有感觸了!!
雖說有準備才能有機會!
但是機會總是給熟人!!
一個教室可是大社會的現象啊!

作者: encct 時間: 2009-2-24 10:41 PM

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作者: gamegxyz 時間: 2009-2-24 11:03 PM

我認同這文章帶來的省思
但我有些想法比較不一樣
原則上，我並不希望被重視，
我們能以交友的方式去認識老師或等等類型的人(該有的倫理紀律還是要考量)
即使老師他認為自己可能是個普通人或愚笨也沒關係，肯去討論必有收穫，跟別人的觀點無關，
端賴自身的努力與自我思想，
自我思想很重要，雖然人際關係很重要，但自我價值的穩定，應該是要先有改變因素
朋友通常是個借鏡，
但最後走出來的一定是自己，
陽光並沒有偏私地照耀某人，
而是我們想不想抬頭觀望而已。

作者: drwuc 時間: 2009-2-25 08:43 PM

本帖最後由 drwuc 於 2009-2-25 08:48 PM 編輯

真的是小學三年級學生的日記嗎？或許有被修改過吧？！
的確人是需要被鼓勵，讚美，重視的。
陽光確實並沒有偏私地照耀某人，但若能在緊要關頭適時的推一把，是更令人感動的。

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